子計畫三: 任務式學習法實驗

計畫主持人: 陳興梅

課程說明如下:

1.學期第1週上課時老師詳細的說明本課程要求及各項任務的內容，並將學生分為四組，每組6至8人。各組學生討論三項任務之順續，並分配工作。
2.學生決定主題，收集資料，討論如何呈現任務。每次上課時每組必須向老師簡報進度，是否遭遇困難及需要何種協助。每次討論的結果，都要記錄在「學習日誌」上。老師邀請具有任務相關專長和經驗的老師予以各組個別指導的機會。
3.每一任務持續四週，到第四週時，各組必須展現成果。由另三組的學生和老師共同評分，並予以改進的建議。
4.學期結束前，師生檢討整體課程及各別任務之運作問題，並提供改進的建議。
5.學期結束時，學生接受英語能力測驗，及填寫課程滿意度調查表，做為評估學習成效的依據。